Refleksi : Hari ini saya meminta beberapa orang murid tampil ke depan untuk memegang kad imbasan yang mempunyai suku kata. Terdapat sebahagian murid berasa gembira dan mengangkat tangan untuk wakil diri. Saya berasa amat gembira melihat reaksi mereka yang aktif untuk menunjukkan diri. Semasa murid-murid memegang kad imbasan tersebut , saya meminta murid yang lain membaca dan menjelaskan maksu suku kata tersebut. Saya berasa amat bersyukur kerana murid-murid dapat membaca dan menjelaskan maksud suku kata yang ditunjukkan.
No comments:
Post a Comment